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在這次行為中,小同學們關鍵參于只是基礎出題、搶出題與互動交流手游等方面,歡聲歡歌笑語中傳達著這些 對廢棄物分級的看法。工地還精心策劃放置了“廢棄物分級撿拾行為”和“廢棄物分級我要分”等手游方面,讓寶寶們在實踐經驗中學校,將廢棄物分級的只是深植內心 。
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本次活動以寓教于樂的方式,讓小朋友們深刻領悟到垃圾分類的意義和好處。在他們心中種下環保的種子,使他們成為垃圾分類的踐行者和宣傳者。每一個參與者都帶著滿滿的收獲和熱情,將垃圾分類的理念傳遞給更多的人。